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吉林省出台新规范做好中小学课后服务工作

    申长雨表示,新冠肺炎疫情发生以来,中国国家知识产权局采取了一系列应对措施,有力保障了申请人和权利人的切身利益。目前,中国知识产权事业发展总体保持平稳,发明专利申请和商标申请持续增长。面对疫情挑战,中欧两局之间保持了密切沟通,不断深化合作,共同发布了应对疫情的联合声明,启动了中欧PCT国际检索单位试点项目。

  只要“种在心中信念丝毫未减”,我们就能走遍万水千山,心态永远年轻。《人民日报》(2021年03月03日第05版)(责编:唐心怡、崔新耀)推荐阅读高新区将认真贯彻市委、区委的决策部署,用汗水浇灌收获,以实干笃定前行,在加快建设“五个现代化天津”和“繁荣宜居智慧的现代化海滨城市”的实践中,担当高新责任、展现高新作为、做出高新贡献,奋力谱写新时代自创区建设新篇章!|||各委办局主要负责人先后走进直播间,围绕民生热点问题,与群众代表、听众、网友和专家学者交流互动,倾听群众意见、诉求,现场回应群众关切,让各部门能够直接听民意、解民忧、纾民怨,为改进工作提供参考。

  提升县域寄递网络运行效率,打造以县级分拨中心、乡镇递送节点和村级公共服务点为支撑的农村服务网络,通过邮政、快递渠道基本实现建制村配送服务全覆盖。

吉林省出台新规范做好中小学课后服务工作

原标题:我省出台新规范做好中小学课后服务工作  日前,省教育厅印发《吉林省教育厅等六部门关于做好中小学生课后服务工作的通知》,就家长关心的“三点半放学后,托管谁来管”问题进行进一步调整优化。

  《通知》要求,中小学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿选择,学校严禁以任何形式强制或变相强制学生参加课后服务。 对于家长选择校外培训机构的,各学校要主动提醒家长选择有资质、有保障的课后服务机构。

  各学校在开设课后服务过程中,应注意合理确定运行成本,探索实施财政补贴与家长合理分担的做法,不得以营利为目的,过度收费。 农村地区义务教育阶段学校课后服务应以财政投入为主,严禁收取费用。   课后服务内容应当有利于促进学生全面发展,坚决禁止将课后服务变相成为集体教学或补课,增加学生课业负担。 可以安排学生做作业、自主阅读,开展体育、艺术、科普活动,娱乐游戏、拓展训练、组织社团及兴趣小组活动、观看适宜中小学生的影片等。 鼓励各中小学校组织学生就近到社区、企事业单位开展社会实践活动。 提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。   省教育厅要求学校课后服务对象要优先保障留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生等亟需服务的群体。

服务时间在周一至周五(正常上课日)放学后。

义务教育学校,小学原则上不得晚于17时30分,初中不得晚于18时;普通高中,高一、高二年级课后服务时间原则上不得晚于18时30分,高三年级不得晚于20时30分。

具体服务时间由各地教育行政部门根据实际情况、家长需求和季节弹性确定。

  各中小学校是实施课后服务的主体。

学校应结合实际,鼓励和支持教职工在保质保量完成本职工作任务的前提下,积极参与课后服务工作。

鼓励学校返聘退休教师或招募学生家长、社区志愿者等,共同参与课后服务工作。 各地可指导中小学校探索通过购买服务等方式,鼓励社会组织、专业人才参与学校体育、音乐、美术、书法等方面的课后服务。

  学校开设课后服务需主动公开服务对象、服务时间、服务方式、服务内容、收费事项及标准、安全保障措施等内容,接受家长和社会的监督。 (记者李文瑶)(责编:王帝元、谢龙)。

吉林省出台新规范做好中小学课后服务工作

  耕地保护的治理体系属于其中重要一环,需要在价值内涵、体制机制、治理工具等层面响应新时代的要求。2021-03-1515:32中国道路是一条利用资本并驾驭资本的现代化之路;中国道路充分发挥国家权力的双重功能,表现为动力、平衡和导引等作用;人民是中国道路的历史主体和价值主体,引导和规范资本和国家权力2021-03-0116:12“十四五”时期,我国经济高质量发展面临的内外环境将更加错综复杂。推进“十四五”时期我国经济实现高质量发展,需要全面深化改革、强化创新引领、布局先导产业、推进区域协调发展。2021-02-2617:27新发展阶段是我们党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来历史性跨越的新阶段。

  没有花里胡哨的故事情节,简单又容易上手,也难怪任谁都一接触就停不下来。  巧的是,此前爆红的“跳一跳”、“旅行青蛙”等小游戏,也都是在年末节前这个时点走红的。

吉林省出台新规范做好中小学课后服务工作